普通高中通用技术课程中实施劳动教育的实践探索*

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】 随着社会的发展，劳动教育在普通高中教育中的地位日益凸显。而通用技术课程作为高中教育的重要组成部分，在实施劳动教育方面具有独特优势。因此，文章着重围绕“在普通高中通用技术课程中实施劳动教育的实践”进行探析，旨在通过合理开展通用技术课程，培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动精神，进而促进学生的全面发展。（剩余4679字）

试读结束

目录
monitor