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【摘 要】 文章旨在探讨小学数学教师专业发展中的课堂教学技能提升策略。通过分析当前小学数学教学的挑战和需求，提出了一系列针对性的教学技能提升策略，包括教师自身素养的提升、课堂教学设计的优化、教学方法与手段的创新等方面。这些策略旨在帮助小学数学教师更好地应对教学压力，提升教学效果，为学生提供更优质的数学教育。（剩余4869字）
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小学数学教师专业发展中的课堂教学技能提升策略
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