新课标下如何提高小学生自主合作探究的能力

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【摘  要】 在传统的教育模式中,教师往往扮演着知识的传授者角色,而学生则被动接受知识。然而,这种教育方式已经无法满足当今社会对人才的需求。在信息爆炸时代,学生需要具备更多的综合能力和创新思维,而自主合作探究正是培养这些能力的有效途径。基于此,文章将探讨新课标理念下提高小学生自主合作探究能力的培养路径。(剩余4642字)

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