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【摘 要】 经济法是高职院校财会专业开设的一门重要课程,具有较高的实践性特点。但以往所采用的教学方式却无法满足经济发展对人才提出的需求,让教学中的矛盾问题越发明显,院校需要及时做出改变和创新。文章从经济法教学现状分析开始入手,联系院校情况和专业特点,制订出完善可行的教学策略,从而进一步加强学生的学习,促使他们将知识完全掌握,达成融会贯通的目标,推动教学效果获得提升。(剩余5026字)
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高职财会专业经济法教学现状分析及优化思考
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