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【摘 要】 文章研究了信息技术与语文学科教学融合的现状、问题和解决方案，并通过实证案例的研究证实融合教育的效果。研究结果表明，信息技术与语文教学融合能够有效地提高学生的学习兴趣，激发学生的主动学习意识，有助于培养学生的自主学习能力。信息技术在语文教学中的应用可以创造丰富的教学情境，拓展学生的学情视野，提高学生的语文素养，最终推动语文教育改革，实现教育教学模式的转变。（剩余4894字）
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信息技术与语文教学融合的研究
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