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【摘 要】 基于素质教育的理念,课堂正从教师主导转向以学生为中心,小组合作学习成为培养学生自主学习和探索能力的关键方式。通过小组合作,学生可以发展自我探究的技能,这不仅可以提升学生的创造力,还可以深化其对学科知识的理解。在此教学模式下,英语课堂需变成综合性学习环境,使学生在听、说、读、写各方面都得到有效的锻炼,逐渐形成良好的英语学习习惯。(剩余4770字)
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初中英语教学中小组合作学习的实施策略探究
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