中美幼儿园区角活动差异性探究

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通对南机关事务管）区华幼儿园山幼儿园和美动林幼件、园所要求、区角设置、活动开展频次、教师指导策略等展开比较，讨论和分析了差异及其原因。

2011年，托宾教授和薛烨教授邀请部分教师到佐治亚州立大学教育学院和孟菲斯大学教育学院进行访学和交流，笔者有幸参与其中。在对多所美国幼儿园的参观访问中，我切身体会到了中美幼儿园之间存在的差异，遂聚焦区角活动申报了课题“云南省教育科学规划课题一一中美幼儿园区角活动组织策略的比较研究”，并成功结项。（剩余3189字）

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