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美国自然教育家约瑟夫·克奈尔认为,儿童对自然有着与生俱来的亲切感,这是儿童的天性。我们发现,适宜有效的生命教育对幼儿学会正确地认识生命、关爱生命,以及形成正确生命观和价值观尤为重要。因此,我园基于生命教育理念开展了亲自然活动的实践与探索,回归到生命最初的样子,与孩子们一起向内探索、向下扎根、向上生长,相互陪伴,共历冷暖,直面生死,活出真实的生命力。(剩余4952字)
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生命教育理念下的幼儿园亲自然活动实践与探索
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