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儿童的情感、认知和社会性的发展受到个体动作发展的影响,儿童的动作发展也成为了当前体育教育领域的重要研究主题。目前对动作发展的定义有两种,一种是学术领域,认为动作发展是一项研究人类动作行为变化和造成行为变化的过程、原因的课题。研究的范围主要包括胚胎期的发育对个体动作发展的影响、功能性任务的发展、运动或体能相关的研究主题等。(剩余1903字)
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南宁儿童的动作发展与运动动作设计探究
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