小学数学教学中解决问题方法多样化的实践研究

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摘 要：数学是一门极具逻辑性及思维性的学科，在对同一道题目的解决中存在多样化的解题思路和方法。数学问题的解决方法是十分灵活的，因此教师在日常的教学环节要学会打开学生的解题思路，让学生在面对问题时能够从多个方面思考，而不是只会运用单一的方法解题。数学教学的重点在于培养学生的学科核心素养，多样化的解题能力便是数学学科核心素养的组成部分之一，需要教师高度重视，并在日常的教学环节予以落实。（剩余6495字）

试读结束

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