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在现代教育改革发展过程中，利用合作探究法推动学生参与和自主学习，已成为一种重要趋势。随着新课改的持续深入推进，现代教学日益强调学生实践技能的重要性，要求学生同时具备理论知识和实践能力。在初中综合实践学科的影视制作课堂教学中，教师要注重引入合作探究法，尊重学生主体地位，这不仅有助于教授技术技能，还能培养学生的创意思维和团队协作能力，从而提高教师的教学效率，促进学生综合素质的全面发展。（剩余3041字）
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论合作探究法在影视制作课堂中的应用
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