师范生实习支教的校地合作模式探究

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实习支教是师范生提升教学能力和培养教学素养的重要途径。校地合作是进一步落实支教计划的有力措施，能够强化高校与地方之间的联系，优化育人师资的培养途径，推进教育各要素协同改革。目前，校地合作的支教模式存在着评价机制、沟通机制和组织机制不够完善的问题，需要通过创新支教机制、渗透合作理念以及搭建交流平台等方式解决当前问题，推进地方师范类高校高质量发展。（剩余4267字）

试读结束

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