数形结合法在初中数学教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育数学课程标准（2022 年版）》的“课程目标”部分，提出小学阶段11 个核心素养，“几何直观”便是其中之一。数形结合作为其中一种重要的解题方法，被列为初中数学教学的重要内容之一。“数”与“形”是初中数学研究的两大主题，它们就像一条数学发展的主线，串联起诸多数学知识。因此，数字和图形是密不可分的。（剩余2874字）

试读结束

目录
monitor