基于数学核心素养的初中数学教学策略

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核心素养是“学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”；而数学核心素养则是要培养学生在数学方面的必备品格和关键能力，即“会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界”。根据数学核心素养的定义，可以看出其核心思想就是在日常生活中使用数学眼光、数学思维、数学语言，让数学真正走进生活中，形成用数学的习惯，为今后的学习打下基础。（剩余2723字）

试读结束

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