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随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,初中道德与法治教学面临着新的挑战和机遇。传统的道德与法治教学模式往往注重知识的灌输,忽视了学生的主体性和实践能力的培养,难以适应现代社会对人才的需求。创新教学理念,破解学生学习成效不佳问题,是初中道德与法治教学模式改革的重中之重。
一、初中道德与法治教学概述
培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识,是初中道德与法治课程的主要目标。(剩余2907字)
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初中道德与法治教学改革的策略研究
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