新课标下初中数学单元整体教学开展策略分析

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在新课程标准(以下简称“新课标”)的指导下,初中数学的教学模式正经历着深刻的变革。新课标强调以学生为中心,注重培养学生的创新意识、实践能力和核心素养,要求教师在教学中更加关注学生的个体差异,并采用多样化的教学方法和评价方式,促进学生全面发展。在此背景下,单元整体教学作为一种有效的教学组织形式,日益受到重视。(剩余3024字)

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