新课标视域下初中数学大单元教学策略探究

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当前,教育改革正以前所未有的力度推进,强调以学生发展为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。初中数学大单元教学策略正是在这一背景下应运而生的。它通过整合数学知识、构建完整知识体系、培养数学思维素养等方式,推动初中数学教学的改革与创新。通过连贯的教学活动和情境设置,教师可以引导学生主动探究、合作交流、解决问题。(剩余3048字)

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