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随着“双减”工作的推进,体育学科的课后特色课务成为学校课后服务的重要组成部分,对于学生巩固课内知识、技能,培养运动兴趣、养成运动习惯、提升健康水平起着非常关键的作用。
学校基于九年一贯体育特色课程改革,通过顶层设计,更加注重长链条培养,把体育课程建设纳入学校以“奠基、广博、卓越”为梯度进阶的“1+N”生长型课程体系中。(剩余994字)
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构建特色体育课程 促进学生健康成长
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