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后进生转化工作,对整个班级的稳定与发展起着重大作用,是构建和谐班级、推进素质教育不可或缺的重要组成部分。笔者认为,可以从以下几个方面着手进行后进生的转化工作。
大力开展目标引领行为教育。目标可以引领行为的养成,在实践中,笔者通过主题班会的形式引导学生树立成长目标。例如,召开“我的理想树”“我的角色我知道,我的责任我承担”等主题班会。(剩余960字)
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做好后进生转化,不让一个学生掉队
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