信息技术融合小学语文古诗教学的创新路径

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摘要：本研究聚焦信息技术与小学语文古诗教学的深度融合，探索了创新教学路径。通过创设情境、拓展资源、互动交流以及思维可视化，结合具体教学案例，阐述了如何借助信息技术提升古诗教学效果，激发学生学习兴趣，培养学生语文素养与文化自信，为小学语文古诗教学提供可借鉴的实践策略。

关键词：信息技术  小学语文  古诗教学  创新路径

在教育信息化浪潮的推动下，信息技术为传统教学模式带来了深刻变革。（剩余2041字）

试读结束

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