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小学语文教学聚焦于核心素养的培养，将其作为教育的关键目标。核心素养不仅涵盖学生对语文知识的掌握，更包括学习兴趣的激发、语言能力的提升以及综合素质的全面发展。在小学语文教学过程中，本文将围绕核心素养培育从四个不同维度展开策略探讨。
一、激发学习兴趣，构建和谐课堂
小学时期是学生学习旅程的开端，这一阶段培养的学习兴趣将深刻影响他们的未来发展。（剩余1910字）
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小学语文教学中核心素养培养的策略研究
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