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摘要:中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,对于培养学生文化自信、树立民族自豪感具有重要意义。小学英语阅读教学是培养学生人文素养、拓宽国际视野的重要途径。将中华优秀传统文化元素有机融入小学英语阅读教学,不仅有利于促进学生跨文化交际能力的提升,更有助于中华文化在国际舞台的传播。本文从教材选编、英语绘本、主题阅读活动等方面探讨了中华传统文化元素在小学英语阅读教学中的应用策略,以期为相关教学实践提供参考。(剩余2158字)
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中华优秀传统文化元素在小学英语阅读中的应用研究
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