例谈高中英语读后续写教学的探索与实践

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摘要：在目前的高中英语读后续写教学中，虽然教师经常安排读后续写的训练，但很多学生对读后续写的具体要求还不太明确。另外，学生在读后续写过程中的阅读质量也不高。因此，要想全面提升学生英语读后续写水平，就必须指导他们明确“读”和“写”的基本要求，确定“读”与“写”的要点。唯有如此，才能促进学生整体阅读与写作水平的提升。（剩余1906字）

试读结束

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