核心素养导向下高中语文整本书阅读教学策略

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摘要：随着新时期新课标素质教育的改革发展，高中语文教师要注重加强对学生的整本书阅读教学。引导学生将整本书读通、读懂、读透彻，提高学生的整本书阅读理解和感悟能力。同时，让学生在整本书阅读学习中拓展阅读思路，掌握多种阅读方法，并养成良好的阅读习惯，提升学生的语文阅读核心素养，促进学生在整本书阅读学习中获得更多进步和更好成长。（剩余2169字）

试读结束

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