“思政”融入高中物理课堂教学初探

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随着社会的不断发展以及教育改革的逐步推进，在新课改背景下，我国教育模式发生了重大变化．在传统教育模式中，成绩是评价学生学习能力和学习效果的重要标准．在素质教育模式中，要求教师不但要教给学生理论知识，还要促进学生全面发展．在高中阶段，学生的认知水平初步完善，因此在高中物理教学中，教师应当将思政教育融（剩余3050字）

试读结束

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