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在我国社会经济与文化不断发展的过程中,新时代的教育理念和人才培养需求发生了变化.新旧教学理念的冲击对教育教学的观念和方式提出了更高要求,同时也给教育改革带来了机遇与挑战.高中阶段是学生综合素养提升的关键时期,物理学科是学生了解自然、发展物理思维、提升创新能力的重要学科,教师在教学中要重视实验教学,注(剩余3227字)
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新课标下高中物理实验教学改革研究
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