高考下的高中数学教学原则与策略

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在新高考背景下，高中数学教师应创新课堂教学和转变教学理念，打破以往教学的束缚，贯彻落实素质教育，注重对学生数学素养的培养，激发和提高其自主学习意识以及学习能力，让其认识到数学学科的重要性，对数学知识的学习投入更多的精力．学生在教师的引导下开展深入分析，夯实数学基础，重新树立学习自信心，激发对数学学（剩余3206字）

试读结束

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