高中数学教学中问题设计要点

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随着高中数学教学模式的不断创新、发展，问题设计成为教师关注的焦点．本文结合高中数学教学实际，深入研究了如何设计问题，优化数学课堂，激活学生思维，提升课堂教学效率．

陶行知曾说：创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能．在数学教学中通过设计问题激发学生思考，（剩余2630字）

试读结束

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