高中数学解题后反思能力的培养策略

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解题教学属于高中数学教学中的重要组成部分，不仅可以检测学生对所学知识的理解及运用情况，还能够让他们通过解题训练发现自身存在的不足之处，使其能够在后续学习中有针对性的弥补与加强．为进一步提升高中数学解题的质量，教师除了关注学生的解题过程与所求答案是否正确以外，还要安排解题后的反思环节，要求他们在完成解（剩余1533字）

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