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高中数学对大部分学生来说,具有较大的学习难度.知识的抽象性对学生的思维能力和现有认知能力来说是一种挑战.在我国新课程标准改革的过程中,核心素养的提出对学生的基本能力和品质要求较高.高中数学核心素养强调,逻辑思维作为新时期学生的必备能力,教师在教学中应重视对学生逻辑思维的培养,通过教学方式的变革,在高(剩余3019字)
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高中数学教学活动中如何培养学生的逻辑思维能力
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