巧设问题链　激活化学课堂

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化学是一门由理论知识和实验操作组成的学科．学生通过学习化学知识可合理解释现实生活中的现象，提升学习效率．本文以问题链为教学形式分析其具体应用，旨在引领学生深入理解知识，实现教学目标．现代经济社会对人才提出比以往更高的要求和标准，需要教师及时调整和创新教学方式．教师需根据要求将教学内容转为具有层次性（剩余3280字）

试读结束

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