构造法在高中数学解题训练中的妙用

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在采用常规方法依据定向思维处理部分数学问题遇到障碍时，可根据题设条件与结论的性质、特征，基于新角度去观察、分析与理解研究对象，把握问题结论和条件之间的内在联系，从思维中构造出满足结论或者条件的数学对象，让原问题中的隐性关系及性质，通过新构造的对象清晰地呈现出来，最终得以快速地解答问题．在高中数学解题（剩余75字）

试读结束

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