价值追求视角下的中考数学试卷评析及命题展望

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出，数学教育应“着眼于学生全面发展，服务于人的终身发展”，将价值追求作为课程目标之一.因此，从价值追求的视角分析中考数学试题，具有重要的理论与实践意义.

所谓“价值追求”，在教育评价领域，是指试题在知识传递之外所蕴含的育人导向和价值引领.具体而言，它包括（剩余3274字）

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