注重探究过程 指向核心素养

——教版“用计算器开方”教学反思

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人教版数学教材七年级下册第六章“实数”中,分别在“6.1平方根"和“6.2立方根"中设计了用计算器开方的例题和探究.但是本地区多年来各种测试中,很少出现用计算器开方的试题,为此部分教师认为这个内容可以跳过不上.那么“用计算器开方"这节课到底需不需要上?如果要上这节课,具体讲授哪些内容较合(剩余3010字)

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