初中数学游戏化教学的实践与思考

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1 游戏化教学具体案例

1.1 游戏名称：二次根式大冒险

（1）游戏简介

“二次根式大冒险”是一个通过任务驱动的学习活动，学生被分成若干个小组，组成冒险队伍，通过完成一系列与二次根式相关的任务，解开宝藏的谜题.活动旨在增强学生对二次根式知识的理解与应用能力，同时培养他们的团队合作精神与问题解决能力.（剩余3125字）

试读结束

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