问题驱动下的初中数学深度学习策略探究

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摘要：深度学习重视思维的培养、能力的建构以及知识的应用，推动深度学习是发展学生核心素养的关键.本文中以问题驱动思维，通过体验式、探究式、反思性学习教学，挖掘深度学习的方法与策略，发展学生的高阶思维与关键能力.

关键词：问题驱动；深度学习；一元一次方程

纵观当前初中数学教育存在诸多问题，如教学内容浅层（剩余3162字）

试读结束

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