巧妙转化 便捷解题：数形结合思想的应用

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数形结合思想应用于基础课堂教学，是革新数学理念、冲破传统灌输教学模式的有效途径，也是拓展学生数学思维和解题思路的必然选择.针对课堂教学而言，数形结合思想的应用能够较为直观地提高学生的数据信息处理能力，进而提高教学效果，通过引导学生找到更为便捷的解题方式，从而推动学生解决问题能力的提升.

1 以形助数（剩余2950字）

试读结束

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