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摘要:《义务教育数学课程标准(2022年版)》在初中数学阶段核心素养方面的要求主要体现在几何直观和模型观念两方面,如何充分利用“数学模型”来解决几何难题,成了师生面对的一个重要课题.本文中以“鸡爪模型”问题为例,借助模型解决一种或几种特征问题,从而更好地提高学生的综合解题能力,并为提升学生的核心素养(剩余3142字)
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巧用“鸡爪模型”妙解初中数学几何难题
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