综合与实践促进数学素养落地

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摘要：综合与实践是义务教育阶段数学课程内容的四个学习领域之一，在教学实践中有着举足轻重的地位.本文中以“银行存款”问题为例尝试设计和实施综合与实践活动，以问题解决为导向，引导学生感受数学与经济、金融等学科领域的融合，深化“四基”，提高“四能”，体悟“三会”，发挥数学的科学价值和育人价值，发展学生的应（剩余3353字）

试读结束

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