应用视觉化表征解决初中数学应用题的策略

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摘要：实际应用问题是初中数学的重点，更是难点.研究表明，视觉化表征能够帮助学生直观地把握问题实质，促进对问题的理解.本文中提出隐含条件视觉化、思想方法视觉化、思路视觉化、教学干预、信息打包等五种用视觉化表征教学的策略，优化初中数学应用题解题教学.

关键词：视觉化表征;数学应用题;思维能力

1 问题提（剩余4541字）

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