基于母题变式的初中数学参与式课堂教学实践研究

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摘要：在初中数学课堂中，为改变传统静态教育模式，应当将母题变式引入教学，实施参与式教学实践，引导更多学生参与其中，调动学生数学学习兴趣，优化教学效果.为此，文章以初中数学参与式课堂中母题变式教学意义为切入点，简要分析基于母题变式的初中数学参与式课堂教学的原则，以此为基础，提出教学实践措施，从而为相关（剩余5496字）

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