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——《海底世界》(第二课时)教学实录及评析

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一、回顾课文,读好词语

师:今天,我们继续学习第23课,课题是——

生:(齐)《海底世界》。

师:“底”这个字很容易写错,注意最后的点不能丢。伸出手指和老师一起来写。(师生书空)我们完整地把课题再读一遍。

(生齐读。师出示,指名读)

海参 差异

师:下面加点的两个字都是——

生:多音字。

师:你能用它另一个读音组词吗?

生:参加。(剩余4941字)

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