小学“图形与几何”教学中项目化学习的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

当前，在小学“图形与几何”的学习中，项目化学习的应用尚未得到充分重视.基于此，本研究立足既有研究成果，紧密结合教学实际，对该主题展开系统性的探讨与分析，并通过实证调研，详细分析了项目化学习在小学数学几何教学中的应用现状.同时，针对当前小学“图形与几何"教学中存在的突出问题与局限性，尝试构建项目化学习（剩余4503字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人