以核心素养为导向的小学综合实践与传统文化融合实践研究

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随着课程改革的深入推进，核心素养已成为基础教育的重要导向。小学综合实践活动课程是一门围绕学生实际生活、着力提升学生解决综合性问题能力的课程，在强调探究、协作、表达等能力发展的同时，也为课程内容的文化性提供了更大空间。传统文化作为民族精神的根系，蕴含着丰富的教育资源，与综合实践活动之间具有天然的融合基础。（剩余4997字）

试读结束

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