初中语文教学与传统文化教育的结合路径探究

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中华传统文化历经千百年沉淀,经得起时代检验,是中华民族宝贵的财富。语文课堂是传承优秀文化的关键载体,承担着培养学生文化意识与素养、健全学生价值观的重要使命。新课改视域下,“培养文化素养”已成为语文教学的重中之重,现行初中语文教材的编排也突出文化导向。教师在新课改背景下,应重新审视学科教学中的文化渗透与培养,结合学生的认知特征以及课程标准中对文化教育的要求,打造富有文化气息的语文课堂,让传统文化深入渗透课堂,使学生具备应有的文化素养。(剩余4998字)

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