中华优秀传统文化融入小学数学教学的困境及策略研究

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中华优秀传统文化积淀千年，涵盖哲学、科技、民俗等多领域，其中古代数学智慧尤为璀璨：《九章算术》奠定东方数学基础，祖冲之圆周率计算领先世界千年，算盘彰显古人计算智慧，这些既是数学知识的源头，也是培养学生民族自豪感的重要载体。小学数学兼具传授数与代数、图形与几何等基础知识与“立德树人”的使命。将传统文化融入其中，对学生而言可降低知识难度、激发兴趣并树立文化自信；对教学而言能丰富内容、突破“重知识传授、轻文化育人”的局限，实现学科教学与文化育人的统一。（剩余5096字）

试读结束

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