基于中华传统文化融入的初中英语教学实践探究

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在新时代教育背景下，将中华传统文化融入初中英语教学已成为提高学生核心素养的重要途径。以文化内涵引领语言学习，有助于学生在更宽广的价值视野中理解语言本质，提升审美、思辨与表达能力。课堂设计应以文化情境、跨文化认知、语言实践为重点，使学生在语言学习中树立文化自信，养成开放稳健的学习态度，为未来发展奠定坚实基础。（剩余5172字）

试读结束

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