打造深度学习课堂
〔摘 要〕 科学课程旨在培养学生的科学核心素养，为学生的终身发展奠定基础。因此，提升小学生的思维能力和自主学习能力显得尤为重要。本文将从自主预制思维导图、合理调整教学内容、适时提供学习支架、丰富学生整体评价四个方面，阐述如何打造小学科学深度学习课堂。
〔关键词〕 小学科学；深度学习；策略
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2026）15 0106-03
当今世界，科学技术发明与创新不断涌现，推动了生产力发展、市场经济壮大和社会进步。（剩余4372字）