基于大概念的中考小说复习教学策略

一一以“小说中的群像”复习教学为例

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当前,中考小说复习教学主要存在以下问题:教学内容零散,教师往往按照教材编排顺序复习,学生在零散的知识点学习环境中难以建构完整的、系统的小说知识体系;教学方法单一,死记硬背、题海战术仍不在少数,其在挫伤学生学习兴趣的同时无益于学科素养的提升;教学目标功利,以固有模式和套路解题,认为分数重于能力、知识大于素养。(剩余4727字)

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