立足历史课程标准，培养学生核心素养

——以“辽宋夏金元时期的科技与文化”教学为例

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《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称“《历史课程标准》”指出：“历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程，注重培育学生的核心素养。通过发掘人类优秀文化遗产的育人功能，使学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强责任意识和社会担当，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余4560字）

试读结束

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